首先，我们怎么去定义时代的变化？在这里面我用一个比较常用的战略模型叫PEST，一个时代的政治环境（P）、经济环境（E）、社会思潮（S）以及科技水平（T），这四个纬度共同定义了这个时代的特征。每个特定的时代都会孕育出一批伟大的公司，这些公司一般在经过5-7年的孕育之后，才会出现在大众资本市场的视野里面，但是它的种子其实是之前就已经种下来的，企业身上会带有非常明确的时代特征

“双减”意见主要集中在K12学科类培训，素质类和成人职业类的培训机构受影响较小，以K12教培为主要业务的机构未来或许面临转型。此次“双减”意见主要集中在K12阶段的学科类培训，我们认为学科类培训是指代“义务教育阶段的数学，语文，英语等和课内开课内容相近的培训内容”。而素质类，成人职业类的培训机构受影响较小，比如考研，厨师培训，艺体教育等培训机构仍可正常开展业务，我们预计类似于新东方，好未来等以K12教培为主要业务的机构，或面临一定程度的风险，未来或许面临转型。

双减政策还是于7月份落地了。 7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》)《意见》强调，严禁超标超前培训，严禁非学科类培训机构从事学科类培训，严禁提供境外教育课程。严格执行未成年人保护法有关规定，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。 一纸政策让不少教育机构的股票大幅跳水，而在股价跳水的同时，也有不少家长开始担忧未来学科类教育机构是否会被取缔。

据媒体报道，针对教培行业监管的“双减”文件（中办发〔2021〕40号文件）《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》已正式落地。部分试点市县已提前获悉相关政策精神，正据此继续开展监管工作。《意见》规定，现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构，学科类培训机构一律不得上市融资，严禁资本化运作。校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日以及寒暑假期组织学科类培训。 a352e5b8e7264449d361d104b783df47.jpg 这一监管措施的力度是史无前例的，这也意味着已经上市的教育培训机构，面临要么退市(如果只进行学科培训的话)，要么剥离学科培训业务的选择。而除了禁止资本化这一禁令外，禁止利用节假日、双休日及寒暑假期开展学科类培训，也将让大部分培训机构难以维系。 这些监管措施组合拳，显示出国家治理校外培训乱像，减轻学生校外培训负担的决心。客观而言，校外培训机构在资本的推动下，大搞焦虑营销，刺激家长的焦虑情绪，把本来给受教育者提供差异化选择的补课班、兴趣班发展为“全民培训”，确实需要严格治理、监管。 需要指出，根据文件，对校外培训的从严监管，并非“一刀切”关停所有校外培训机构，而是要求所有校外培训机构必须依法依规，在规定的经营时间内依法经营，不得进行提前教育、超前教育，同时，放开培训机构的非学科培训。这是让校外培训机构回到本应该有的功能定位上。 9ee45afdfd17e6db9e2cfd0a10edd335.jpg 落实“双减”文件，校外教育培训机构必须做出转变。一是选择退市、退出，假如校外培训机构的主营业务就是学科培训，那么，按监管规定，学科培训的营利空间被极大压缩，不能资本化，不能在节假日、寒暑假开展培训，因此已经上市的学科校外培训机构就得退市，如果再认为学科教育培训无利可图，则全面退出。 二是选择剥离、转型，上市的校外培训机构如果还有非学科培训业务，那可以剥离学科培训业务，以非学科培训业务上市。为生存与发展，培训机构必须进行转型，在发展思维上，要转型做教育，而不是追求做生意，在培训内容上，要转型做非学科培训，包括素养培训、成人培养、技能培训等。这将带来校外培训机构的大洗牌。 但对培训机构进行严监管，很难说学生的学业负担和培训负担就会降下来。毫无疑问，从严监管校外培训机构，会遏制“全民培

“最近很多K12的创业者转去做老年教育了，因为付费人群都是同一群人——上有老下有小的中年子女们。” 这段话虽然听上去多少有点段子的元素，但不可否认的是，在学科类教培行业监管趋严的背景下，K12教育企业正在经历一场“大逃杀”。 转型，成为它们生存下去的必然选择。 一位教育方向投资人介绍，互联网大厂与创业公司的转型方向主流有三种：教育硬件、素质教育以及成人教育。

原标题：重磅！中央放大招：培训机构一律不得上市融资，不得占用假期培训！教育部详细解读来了 据新华社24日晚间消息，近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（下称《意见》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

教训：任何时候都要坚守法律底线，不能见利忘义，不能越法律雷池！ 今天的教育培训机构，跟十几年前相比，确实变味了不少。教育培训行业一边做大，一边做恶。冰冻三尺非一日之寒，多重因素叠加，让整个行业的弊端累加到积重难返的地步。不仅仅是教育培训行业，所有的校外教育行业、所有的其它行业，都应该从中吸取教训，防止重蹈覆辙。

回顾近四年的教培行业—— 2018年教培行业的政策大年，主要是证照、消防、硬件设施等，整治后一批小型工作室倒下； 2019年出了新一轮合规，挤掉了一批；但是2019年和2020年明显的很多自由老师小型工作室又开始增多起来了； 2020年疫情挤压拼得是家底够不够厚，资金紧缺挤掉了一批中小机构； 与18、19年监管的不同是，2021年重在资金监管（收费周期、虚假定价）和内容监管（超纲超时、教材内容）。或许2021年的监管又一批不良运营中小机构会消亡。 面对现状，我们如何做？ 在愈来愈加剧的市场竞争中，仅靠机构内部升级显然力不足心，同时放眼整个行业，尤其是大的机构，每年都在管理上下功夫。